- 一個多禮拜以前，在南投縣教育處首頁上
的最新訊息中，有一則行政院文建會今年首度舉辦「大家說故事─啟航！閱讀夢想號......」徵選活動縣內學生獲獎成績，我蠻想看看學生的作品。
- A組幼稚園大班--我的生活小故事(含故事創作、繪圖及錄影錄音)
- B組國小低年級--我的生活小故事(含故事創作、繪圖及錄影錄音)
- C組國小中年級--我的夢想(圖文創作)
- D組國小高年級--我的夢想(圖文創作)
- E組國中------------我的夢想(圖文創作)
- 上週我用「大家說故事 啟航
閱讀夢想號」當關鍵字去搜尋，可是大多是新聞報導，看不到總獎金150萬元的得獎學生作品，不過有一個介紹此活動的youtube影片值得一看。找了一陣子我找到「大家說故事」網站，從網址上看起來應該是文建會的，但點選
其中的佳作欣賞後，當時還看不到任何作品(一週前
沒有，現在已有)，只好點別的連結逛一下。
- 我點了畫圖說故事，
看了一個作品，很驚訝的發現這可以讓學生在電腦上創作「立體翻翻書」！讓我想到最近看到噗友分享的一個網站ecodazoo。接著看了製作說明，覺得這真是一個不錯的教學資源，打算在資訊課讓學生試著創作看看。然而申請帳號時需要用到email接收驗證信，但是我
的學生並沒有email帳號，真是苦惱。因此我去意見箱投
書，這週一早上，我接到該網站的客服人員主動打電話告訴我說，帳號可以自己設定，沒有一定要用email。昨天晚上我花了大概半個小時幫六年級一個班16位學
生申請好帳號並隨機指派密碼給他們，用文書處理軟體做了一個表格，今早列印出來切割一下分給他們一人一張小紙片，因為我不想浪費寶貴的上課時間在申請帳號
上。
- 教學活動的安排，屬於測試性質，所以我不限定學生故事題目，僅規定：
- 一人獨自創作--至少八頁、200字
- 兩人合作創作--至少八頁、300字
- 三人合作創作--至少八頁、400字
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- 會這樣規定，是根據我自己跟這班學生上課時互動的經驗。我預測有的學生可以自己獨力編故事，但有的學生則是跟自己好朋友一起編故
事時會有意想不到的效果，同時又怕會人有落單，所以三人一組合編一個故事也列入選項。
- 我希望這個教學活動，多多少少能實踐一些能力指標：
- 語文領域
- 3-3-8-5 能靈活利用電子及網路科技，統整言語訊息的內容，作詳細報告。
- 3-8-8-2能透過電子網路，與他人分享作品，並討論寫作的經驗。
- 資訊教育
- 2-2-3認識鍵盤、特殊鍵的使用，會英文輸入與一種中文輸入。
- 5-3-4善用網路分享學習資源與心得。
- 5-4-2適時應用資訊科技，透過網路培養合作學習、主動學習的能力。
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我先五分鐘說明「大家說故事」網站如何登入、如何建立一本新的故事書，便
發帳號密碼小紙片讓學生動手做，學生看到竟然這麼簡單就可以做出「立體翻翻書」覺得很新奇！
- 一開始就要決定故事名稱，我覺得這個有困難，因為如果是即興創作，應該是要在故事創作完，最後再讓學生想一個符合故事內容的名稱和故事概要。
- 全部16個學生都很投入，選擇自己一個人創作的學生，看起來似乎很快就想好要寫什麼樣的故事，合作組的學生則是邊寫邊交談討論劇情內容，很有同儕學習的樂趣，看他們專心的樣子，實在是很開心。
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- 學生創作中遇到的困難
- 有四個學生點選「增加故事角色」，圖片卻出不來。
- 有兩個學生點選「增加背景元素」，圖片卻出不來。
- 有個學生想要把圖片變大，但沒有這個功能。
- 三人組按「增加故事角色」卻跑出背景圖，按「增加背景元素」也是跑出背景圖。
- 有三個學生按「儲存故事書」，可是一直都停在「存檔中」的畫面
- 有一個學生看到「儲存成功」，但卻看不到自己的故事書？很懊惱的說怎麼會騙人？我也覺得很抱歉，因為她花了很多心思也很認真編寫。
- 有一組學生因為「儲存故事書」失敗，請他們重做，他們很不高興，我自己也覺得挫折感很大，我很難對學生交代，學生苦心製作的故事書不見了。
- 有個學生覺淂字太小，我也覺得很傷視力，但是沒辦法變大。
- 故事書名稱一旦寫了就不能再改。
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- 有個學生因為我說最好做一頁就先存一下，但存檔失敗故事不見了，她很懊惱我很抱歉，請她重做，但她說想先看看別人創作的故事書，我覺得這樣也很好，但目前看到的作品大多是測試之作，後來她發現有一本「地球越來越熱」內容寫得比較多。
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- 下課時間到，該吃午餐了，可是有一個學生很投入，他說想要寫完，我覺得很佩服他的精神，所以下課後又等了20分中讓他完成，
最認真的學生做到現在才走，還好他存檔有成功。如果您想看，請到「全部作品」中尋找「可愛動物」故事書。
- 這是一個非常棒的創意網站，只要能夠再加強系統的穩定度就更棒了。目前這樣的狀況，我暫時選擇不再教別的班級了，因為我不想再看到那種欲哭無淚的場面。此外，我還想建議：
- 儲存後不只能修改故事內容，也要能修改故事名稱。
- 儲存後可以選擇是否要公開發表，以免「全部作品」區裏面大部分都是完成度不高的作品。
- 增加角色和背景圖樣的一覽表，因為角色和背景圖實在很豐富，一次只能看到兩個，看了後面就忘了前面了，如果能有一個網頁可以一口氣看到一兩百個角色和背景圖一覽表，相信對故事書的創作有很大的幫助。
- 畫圖說故事該改個名字，因為實際上並沒有「畫」的部份呀？
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