20100909--嘰哩呱啦ACE--第809回--網海噗浪-九九九九

  • 今天早上出門上班時,唸小二的女兒問我說為什麼路面一段乾的一段濕的?我抬頭看看,說應該是有樹的關係。沒想到女兒接著說:「樹像是一把綠色的大雨傘。」我高興了一下,問女兒說是自己想的嗎?她說是老師上課時提到的啦!
  • 這樣也很好哇!能把上課所學的內容應用在生活上,也許日後就能創作出新的詞句了。
  • 今 天早上七點左右,忽然想起今天是 99年9月9日,如果在9點9分9秒的時候來拍一張照片,應該很有意思。看看今天的課表,9點9分9秒的時候是六年級的英語課,這樣很好,畢業前的留念。 但要怎麼拍照呢?我想照片中一定要有 99年9月9日9點9分9秒的字出現,如果可以在電子白板上全螢幕放出一個數字型的時鐘,就可以很容易的拍下紀念性的一刻。

  • 上網搜尋了三分鐘沒找到適合的,但又趕著 7:15 分要出門,所以我 7:08 在噗浪上求助:急!有沒有 數字顯示型的時鐘 軟體程式,可以放大到全螢幕,能顯示出民國99年9月9日9點9分9秒。然後就出門上班去了,今天早上三節課,我到學校後先把其中兩節課的學習單印出來,8:25 上噗浪看一下有沒有人回應,很驚喜的發現 CrazyBrenda 竟然很費工的馬上幫我做了一個數字型時鐘!哇!真想用力地抱住布蘭達把拔親一個!謝囉!正是我想要的樣子!

  • 9:00 左右讓學生在黑板前面先就定位,我試拍了好幾次,練習如何才能抓住秒數的數字, 9:05 時用錄影的,學生一起說六年甲班長長久久。學生說那等一下 9:09的時候用錄影的就一定不會錯過啦!我說可以我想要拍照後洗成相片留下來做紀念呀~

  • 99年9月9日9點9分9秒那一刻,順利地拍下照片!拍完照片後,跟學生聊了一下全班歡聚一堂的時光還能有多少?時間稍縱即逝,要好好把握每一刻,把時間 花在對自己、對別人有益的事情上。另外,因為我也上這一班六年級的社會課,目前上週上到消費與生活,我用這個例子來說明美好的生活經驗未必要花大錢才能擁 有,順便請他們在社會筆記本上寫寫其他如何省錢消費的點子,這是自由作業,有寫有加分。

         

 


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