- 我在第635回中介紹過臺北市政府教育局發行的2009資訊素養與倫理-國小2版，上學期曾經對六年級學生做過一次，但忘了做教學紀錄。
- 今天我使用其中的第二單元「資訊小博士-網路識讀」來上五年級資訊課，備課時我先看動畫，然後做測驗。在測驗題中，有一些關於網站網址的題目，我覺得可以再發揮一下，於是我用Smart Notebook 製作上課要用的教材，雖然用簡報軟體也可以做到類似的效果，但用電子白板軟體來編輯與呈現教材，自由度更高！內容如下：
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- 我跟學生說雖然在搜尋引擎中，打網站名稱就可找到網站在哪裡，不過現再有很多詐騙集團利用這一點，讓不知情的使用者進入偽造網站，因而造成個人資料被竊取，因此我們還是要好好的認識網址。
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- 接著我以yahoo的臺灣網址為例，說明網址的結構。
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- 這個部分我本來是設計讓學生看英文縮寫寫中文，後來改變主意，讓學生看中英文全名，讓學生寫英文縮寫。粉紅色色塊是用來遮蓋答案，然後一一揭示用的。
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- 國家的部份，由於無名小站的網址 wretch.cc 很特別，所以請教了噗友，才知道原來 cc 也是一個國家。另外也解釋由於網際網路是從美國開始發展的，所以大部分的美國網站，都沒有加上國家代碼。
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- 學生A4雙面學習單，上完這個部份，才讓學生看第二單元「資訊小博士-網路識讀」的動畫並做測驗，這樣一節課的時間差不多剛剛好可以完成，我要求學生測驗要一百分才算過關，但是可以看學習單。
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